以赛促练，切磋技艺，励练能力——福建工业学校成功举办第九届“技能艺术节”

　　为全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》等相关精神，贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向，以特色立品牌，以创新求发展”的办学理念，大力推进校园文化建设，充分展示校园的青春活力、师生的专业技能和实践动手能力，实现“以赛促练，切磋技艺，励练能力”的目的，福建工业学校于2016年11月28日至12月2日成功举办了第九届“技能艺术节”。
　　本次技能艺术节共设71个竞赛项目，教师项目6个，学生项目65个。其中，教师项目除了专业技能比赛和信息化教学比赛外，还有班主任技能赛、烹饪比赛和风采摄影大赛；学生项目每个专业教学部都有9个以上项目内容，专业针对性强，并新增了凸显校园文化氛围的合唱比赛、球类比赛等活动。整个比赛内容丰富多彩、专业性与趣味性并存。
　　学校开展技能艺术节活动取得了相应成效：1.深化了校园文化建设，展示了良好师生风采。2.激发了学生学习专业技能的积极性，引导学生将主要精力投入到专业技能训练中去，为全省技能大赛集训选手的选拔提供了依据。3.提高了中、青年教师的专业技能，努力打造一支技能精湛的“双师型”教师队伍。4.加强了校企合作交流，提升学校的社会影响力和吸引力。

　　大力发展现代职业教育，加快产业转型升级，培养技术技能型人才是经济社会发展的必然要求，也是职业教育的办学目标。而一年一度的校技能艺术节，反映了职业教育“导向就业、对接企业、强化技能、重视综合素质”的改革方向。技能竞赛是形式不是目的，是检验激励的手段；比赛的重点不在于胜负，而在于通过“技能节”活动，充分树立“比技能、促质量、谋发展”的竞赛观，树立“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学活动观，进一步加强内涵建设，提升办学质量、提高技能水平，培养高素质技术技能人才，实现高质量办学、高品质就业。