——记福建工业学校“重铸古田魂”教学管理综合素质提升班学习培训活动
2018年7月2-5日,福建工业学校校领导、中层干部、支部委员、教研组长等一行58人来到古田干部学院,开展为期四天的以“重铸古田魂”为主题的教学管理综合素质提升学习培训。
为做好本次提升班学习培训,学校领导高度重视,多次召开会议研究,由专人负责与古田学院联系培训事宜,拟定详实的教学安排,并对参加人员进行分组,指定班长、副班长和五个小组组长。
7月2日下午18点,学员们驱车五个小时来到古田干部学院。一下车,大家就被学院深深吸引了,“不忘初心 牢记使命”、“实事求是”、“成功从古田开始 胜利在这里启航”等醒目的标语赫然在目,彰显了作为全国党员教育培训示范基地、中国红色铸魂圣地的崇高地位。
为做好本次提升班学习培训,学校领导高度重视,多次召开会议研究,由专人负责与古田学院联系培训事宜,拟定详实的教学安排,并对参加人员进行分组,指定班长、副班长和五个小组组长。
7月2日下午18点,学员们驱车五个小时来到古田干部学院。一下车,大家就被学院深深吸引了,“不忘初心 牢记使命”、“实事求是”、“成功从古田开始 胜利在这里启航”等醒目的标语赫然在目,彰显了作为全国党员教育培训示范基地、中国红色铸魂圣地的崇高地位。
根据教学安排,7月3日上午学员们赴古田现场教学,先后参观了毛泽东“星星之火可以燎原”写作地协成店、古田会议纪念馆和革命圣地古田会议会址。
协成店位于上杭县古田镇赖坊村,二层砖木结构,于1922年建造。1930年1月5日,毛泽东同志在这里针对林彪“红旗到底打得多久”的悲观情绪,给林彪写了一封近八千字的回信——这封信最初以《时局的估量与红军行动问题》为题印发给红四军广大干部士兵阅读、学习。解放后出版《毛泽东选集》第一版时,这封信改题为更为大众所熟知的《星星之火,可以燎原》。在信中毛泽东明确指出“政权发展是波浪式地向前扩大的”。还特别强调了坚持农村革命斗争的重要的意义,认为只有坚持农村革命斗争,“才能促进革命的高潮”。坚信中国革命的高潮必将到来,现今的“星星之火”,即将成燎原之势。这些论述,进一步发展了毛泽东“工农武装割据”的思想。《星星之火,可以燎原》是毛泽东农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路理论形成的标志。
走进古田会议纪念馆,看着那一张张历史的照片,随着讲解员绘声绘色的话语,我们仿佛又回到了那个战火纷飞的年代:1928年4月,毛泽东率领的工农革命军与朱德、陈毅率领的湘南起义部队在井冈山胜利会师,合编为工农革命军第四军,5月改编为中国工农红军第四军,简称红四军,随后红四军在朱德、毛泽东、陈毅等领导下,打破了敌人对井冈山革命根据地的多次围攻,并于1929年1月起向赣南、闽西进军,开创了赣南、闽西革命根据地,奠定了后来的中央革命根据地的基础。1929年经过一个月的讨论,形成了陈毅起草、周恩来审定的《中共中央给红四军前委的指示信》,即著名的九月来信。根据中央九月来信的精神,12月28日至29日,红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田村召开……
学员们怀着无比崇敬的心情来到古田会议旧址,进行参观和瞻仰。古木参天辉映下的“古田会议永放光芒”8个红色大字格外醒目,在这里,学员们集体合影,重温入党誓词,不忘初心,牢记使命。
会议旧址前,亭亭玉立的荷花寓意着经过艰苦卓绝的奋斗而来之不易的幸福美好生活。
跨过青石大门、进入宽敞的前院,再进入一道红色的木门,就是古田会议会场旧址。6排学生桌椅陈旧而整洁,会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板,黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间,只有一桌二凳,是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里,毛泽东主席为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内,睹物思昔,学员们聚精会神地观看着馆里每一张图片,每一件文物,深切体会到“星星之火,可以燎原”的革命真理,认识到中国革命的胜利来之不易,深情缅怀老一辈无产阶级的革命家。在听取讲解后,对古田会议召开的时代背景、对会议决议的历史作用有了更进一步的了解,一九二九年十二月,毛泽东、朱德、陈毅等在福建上杭县古田曙光小学领导召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会,史称古田会议。
这次会议明确了党对军队的绝对领导,用马克思主义建设党和军队,从根本上划清了新型人民军队与一切旧军队的界限。古田会议决议由此被称为中国共产党建党和建军的纲领性文献,是人民军队建设史上的里程碑。确立了红军的建军原则,奠定了我军政治工作优良传统的坚实基础,也是我们党建党的一个纲领性文献。毛泽东提出的一系列建军原则和方针,肃清了旧军队的影响,把以农民为主要成员的武装力量建设成为一支攻无不克、战无不胜的新型人民军队。由此开始红四军进入了一个新的发展时期。直至今天,在推动我军建设方面仍有着巨大的作用。
7月3日下午在古田党员干部教育基地,学员们聆听了中央苏区(闽西)历史博物馆馆长邓泽村同志“古田会议——党和军队建设史上的里程碑”的专题授课。邓泽村同志从朱毛红军入闽背景、古田会议的召开、古田会议的主要精神、历史意义等方面深入浅出地进行全面的介绍。他从历史的角度,用独到的见解、丰富的史实、大量的的图片生动地还原了历史。从邓老师的详细讲解中,学员们进一步理解到:89年前古田会议的召开,确定了党对军队绝对领导的红色军魂,奠定了“思想建党、政治建军”的指导思想,成为中国共产党人民军队建设史上重要的里程碑。回首古田会议,它从根本上解决了如何从加强党的思想工作着手,保持党的无产阶级先锋队性质和建设新型人民军队的根本问题,对我党我军具有重要意义。
7月3日下午在古田党员干部教育基地,学员们聆听了中央苏区(闽西)历史博物馆馆长邓泽村同志“古田会议——党和军队建设史上的里程碑”的专题授课。邓泽村同志从朱毛红军入闽背景、古田会议的召开、古田会议的主要精神、历史意义等方面深入浅出地进行全面的介绍。他从历史的角度,用独到的见解、丰富的史实、大量的的图片生动地还原了历史。从邓老师的详细讲解中,学员们进一步理解到:89年前古田会议的召开,确定了党对军队绝对领导的红色军魂,奠定了“思想建党、政治建军”的指导思想,成为中国共产党人民军队建设史上重要的里程碑。回首古田会议,它从根本上解决了如何从加强党的思想工作着手,保持党的无产阶级先锋队性质和建设新型人民军队的根本问题,对我党我军具有重要意义。
在分组研讨中,各组围绕古田会议精神内涵进行了热烈的探讨,并结合新时代如何利用古田会议精神做好本质工作”发表了自己的看法和观点。学员们纷纷表示通过学习,大家对党的历史有了更为全面深入的了解和认识,心灵受到了一次理想信念、革命意志、责任担当的洗礼与震撼,收获了丰富的精神食粮。并决心要到把古田会议精神继承好、发扬好,在实践中不断学习,把握事物发展规律、培养创新精神, 坚定理想信念,认真做好本职工作,推动学校更快更好地发展。
7月4日上午,全体学员赴上杭县才溪乡参观“毛泽东才溪乡调查纪念馆”,瞻仰才溪乡调查旧址和光荣亭。1930至1933年毛泽东三到才溪,写下著名的《才溪乡调查》。才溪乡调查,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人大兴调查研究之风,密切联系群众的一个典范,也是马克思主义中国化的一个成功实践范例。当年那首广为传颂的“苏区干部好作风,自带饭包去办公;日穿草鞋干革命,夜走山路访贫农”的歌谣,依然余音萦绕,让人感慨。
在参观才溪乡调查纪念馆和瞻仰毛泽东才溪乡调查旧址时,全体学员认真倾听讲解,驻足凝思,对才溪乡调查的历史背景、形成过程、历史地位以及现实意义有了更为明晰的认识。从一件件珍贵的革命文物和资料图片中,深刻理解了“没有调查就没有发言权”、“从群众中来,到群众中去”的内涵和我们党求真务实、密切联系群众的优良传统。
“以史为鉴可以知兴替”,大家在参观中学习、在学习中思考。《才溪乡调查》不仅教会我们要深入一线调查研究,更促使我们心里装着群众,弘扬苏区干部好作风。才溪乡调查所蕴含的最为核心的是:群众观念和求实精神,对于我们不断加强作风建设,推进我校开创新时代品牌特色示范中职校,办人民满意的职业教育具有重要的现实指导意义。
7月4日下午,中共龙岩市委党校江维力同志为我校学员上了一堂铿锵有力、满怀激情的“继承和弘扬才溪乡调查精神”的专题党课。从江维力教授的介绍中,学员们了解到才溪乡调查是毛泽东同志在土地革命战争时期革命形势十分严峻的背景下开展的一次农村调查。当年的中央苏区模范乡才溪乡,毛泽东同志先后去了3次。1933年11月是第三次,调查历时10多天,形成了《才溪乡调查》这一经典篇目……江老师告诉我们,调查研究,是我们党坚持群众路线的重要内容,是毛泽东才溪乡调查的核心和灵魂。继承和弘扬才溪乡调查精神,就要坚持党的实事求是的思想路线,坚持没有调查就没有发言权,坚持党的群众路线,坚持批评与自我批评。
7月4日下午,中共龙岩市委党校江维力同志为我校学员上了一堂铿锵有力、满怀激情的“继承和弘扬才溪乡调查精神”的专题党课。从江维力教授的介绍中,学员们了解到才溪乡调查是毛泽东同志在土地革命战争时期革命形势十分严峻的背景下开展的一次农村调查。当年的中央苏区模范乡才溪乡,毛泽东同志先后去了3次。1933年11月是第三次,调查历时10多天,形成了《才溪乡调查》这一经典篇目……江老师告诉我们,调查研究,是我们党坚持群众路线的重要内容,是毛泽东才溪乡调查的核心和灵魂。继承和弘扬才溪乡调查精神,就要坚持党的实事求是的思想路线,坚持没有调查就没有发言权,坚持党的群众路线,坚持批评与自我批评。
听着老师的生动讲解,学员们深受触动,倍受鼓舞,并结合我校学校学业水平考试、课程体系建设、人才培养方案、现有师资结构、互联网+等工作开展深入的研讨。学员们一致认为要充分把握才溪乡调查的精神实质,运用好才溪乡调查方法,继承和弘扬才溪乡精神,实事求是、求真务实地开展学校各项工作,要带着问题去调查研究,立足于解决实际问题,立足于推动学校工作、促进学校科学发展。
7月5日上午,结合前两天的现场教学、专题讲座和小组讨论,举行了学习培训总结会。五个小组组长分别上台,对本次的学习培训及研讨情况进行小结汇报。分管校领导也依次谈了此次培训心得,并就下学期工作要点进行了部署。最后,林俊标校长作了《成功从古田开始 胜利从古田启航》的培训总结,他从对古田会议、才溪村调查的解读,到习总书记对新时代教师队伍改革论述,及培训启示等方面做了较为全面的阐述。
本次在闽西原中央革命根据地,开展弘扬苏区“古田会议精神”、“才溪乡调查精神”的教育培训,旨在通过革命遗址现场教学、专题教学、互动教学等方式,从历史背景、历史进程、精神实质、重要作用等方面学习苏区精神内涵,研讨苏区精神对干部作风建设、廉政建设等现实借鉴意义,教育和引导干部深刻认识苏区精神,领会其时代价值,进一步坚定理想信念、注重调查研究、坚持求真务实,牢固树立艰苦奋斗、廉洁奉公、无私奉献、勇于开拓的优良作风,树立和坚持正确的事业观和政绩观。
学员们纷纷认为,此次培训是一个难得的开放性的学习机会。在新时代下,要与时俱进,抓住机遇,开拓创新,并要以此为契机,努力工作,不忘初心,砥砺前行,为学校的科学发展贡献力量。
学员们纷纷认为,此次培训是一个难得的开放性的学习机会。在新时代下,要与时俱进,抓住机遇,开拓创新,并要以此为契机,努力工作,不忘初心,砥砺前行,为学校的科学发展贡献力量。