班主任基本功大赛丨展现专业素养 演绎教育智慧

　　一个好的班主任是一面鲜明的旗帜，是一个班级的灵魂，是家校联系的桥梁，是培养学生成才的星探。要当好一个班主任不仅要有一腔爱岗敬业的热情，还要有方法，讲技巧。为了提高班主任的基本功，提升班主任队伍的战斗力，在第十一届校技能艺术节之际，我校举办了第五届班主任基本功大赛。共有来自五个专业教学部选送的14名选手参加。
　　本次比赛设理论考试、教育故事演讲、情景模拟答辩三个项目，班主任们积极参与，进行了充分的准备。理论考试环节安排在11月30日下午进行，全校班主任都参加了考试，主要考察班主任们对上级教育政策、教育理论知识和相关法律法规的掌握，以及根据背景材料设计主题班会课的能力。班主任们认真作答，主题班会设计注重以生为本，强调师生互动、生生互动等多向交流。

 

　　12月3日上午，在综合楼3楼进行教育故事演讲和模拟情景问答的面试环节。来自四所兄弟学校的学生科长作为校外评委和校内评委一起，组成评委团，本着公平公正的原则，认真组织比赛。
　　在教育故事演讲环节，班主任们各抒己见，结合工作中的亲身经历，尽情展现与众不同的教育故事以及个人的心路历程。故事真实感人，富有启发，许多看似简单、平凡的小事都包含着班主任们对学生浓浓的关爱之情，也让观摩者领略到师生情的交融和班主任的教育情怀。
　　在情景答辩环节中，选手们根据抽取到的情景进行答辩，运用自己的教育教学经验，对情景中的事件进行归因、剖析与处理策略分享，充分体现了班主任在处理班级问题上的教育智慧。

 

经过激烈的比赛，最终的比赛成绩如下：

 
　　通过比赛，让人深刻体会到做一名优秀的班主任真的不容易。从每天教室、宿舍的清扫、班级日常管理到创建班级文化、处理学生棘手问题等，无不倾注着班主任的智慧和心血。通过本次比赛，班主任对班级建设有了更高的认识，需要更多地关注教育实践，更新教育理念，创新教育方法，优化教育过程。春风化雨，润物无声。广大教师、班主任们用实际行动践行教书育人的神圣使命，忠诚党的教育事业，为祖国建设培养有用人才。
 
 

学生与保卫科（团委）
2018年12月5日