巧学善思练技艺 沉着冷静创佳绩

　　为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，进一步深化教育教学改革，提高教育质量，充分展示福建省职业教育改革发展成果和全省职业学校师生风采，营造全社会关心支持职业教育发展的良好氛围，2018年12月22-23日，2019年福建省职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术（39所中职校84名选手参赛）、动画片制作（37所中职校44名选手参赛）、数字影音后期制作技术（37所中职校44名选手参赛）三项比赛同时在福建工业学校成功举办。

 

　　本次大赛由省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省财政厅、省农业厅、省卫生和计划生育委员会、省总工会、共青团福建省委、省中华职业教育社主办，评委均是相关行业的专家。作为承办单位，福建工业学校高度重视，成立了以林俊标校长为主任的竞赛执行委员会，详细制定了大赛工作方案，设立了秘书组、接待组、后勤保障组等9个职能小组，细化各工作人员职责，并多次召开专题会和中干会布置协调，要求以国赛的高标准、严要求，有力保障竞赛工作顺利进行。

 

 

 

　　此次竞赛与国赛标准对接，检验了选手对专业知识掌握情况，又检验了动手能力、协作能力、计划组织能力、及职业素养、效率、成本和安全环保意识等。其中，零部件测绘与CAD成图技术赛项通过对零部件测绘、手工绘图、CAD成图、三维建模、装配专业知识与技能、质量控制、团队协作、职业素养等能力的全面考核来检验选手岗位综合技能水平；动画片制作赛项分为动画基础和动画创作两个模块，旨在考察学生三维建模、三维动画的基本功与实战能力，提高动画制作相应岗位职业能力；数字影音后期制作技术赛项分为模仿制作与创意制作两个部分，赛项以产业发展需求为导向，检验选手的岗位知识和技能，提升操作能力和创意水平。

 

　　整个比赛在紧张、有序的氛围中圆满落幕，各名选手训练有素，各有所长，充分展示了个人风采，也彰显了中职学校不断提升的专业教学水平。通过大赛有效引导教育教学改革，推进产学结合的人才培养模式改革，营造技术人才成长的良好环境，使“技能成就梦想”成为社会导向，让“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”成为时代风尚，弘扬了劳模精神和工匠精神，大力培养知识型、技能型、创新型劳动者大军，更好地服务于现代制造业、信息产业、创意产业、文化产业的发展。

 

 

　　福建教育电视台、海峡都市报对大赛进行了报道。林俊标校长在接受媒体采访时指出，职业技能大赛是检验职业教育教学水平一个非常有效的办法，通过大赛，可以展示职业学校在学生职业技能培养方面所取得的成绩；其次，通过大赛可以推进产教融合，及时地把企业最新的管理技术、手段、方法引入课堂教学，推动“课堂改革”，进一步明确学生学什么，老师教什么、怎么教，锻造“双师型”教师队伍；再次，通过大赛可以很好地向企业和社会展示学生的职业技能水平，促进学生就业。
　　一直以来，我校始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”理念，充分发挥大赛的导向作用，使大赛成为促进教师教学、学生学习、专业建设和教学改革的风向标，使教学更加精准地对接企业需求，学生更好地对接市场需求。