校园的花儿开得正艳，夏天的脚步已经临近，复学的预备铃声也已经敲响。为保障师生返校工作安全有序地进行，提升师生疫情防控应急处置能力，5月8日上午，我校开展了疫情防控复学演练活动。此次防控演练由部分教职工直接参与，扮演老师、学生、家长等角色，对开学之后的各个场景进行模拟。
镜头一：演练总指挥林俊标校长讲话
9点10分，全体参加演练的教职工在田径场集合，听取林俊标校长的指示。他强调了本次演练的重要性，希望参与的教职工们统一思想，高度重视，按照实现分配的角色和任务，通过演练活动学会校园疫情防控的各项应急处理流程。
镜头二：师生错峰间隔排队晨检进校
1、师生按照间隔一米列队校门口外等候，每个人出示绿色健康码给工作人员检查。教师和学生分成两个通道，依次经过鞋底消毒、手部消毒以及热成像体温监测，有序进入校园。
2、如体温测量发现异常，立即启动应急处置。由工作人员立即带领异常学生经应急通道到达临时隔离区。待异常学生平静放松后，由隔离点校医使用水银温度计测温，询问学生相关状况，经综合判断无异常者通行。若体温仍异常，立即安排工作人员对所有通道及异常学生物品进行全面反向消毒，同时立即联系家长带学生及时就医并按医疗机构指引处理，待症状消失医院出具证明后返校。
镜头三：校外人员欲闯入校处置
疫情防控期间，保卫部门保持高度警惕，严格管理校门口，防止无关人员进校。演练中，一名校外人员不配合管理，强行闯入，保安迅速将其控制到总值班室。保卫科长马上上报分管领导，并及时联系片区民警，将其带走。
镜头四：上课期间学生体温异常学生处置
任课教师上课期间发现学生出现连续咳嗽症状，用额温枪检测体温，发现体温异常（超过37.3度）。任课教师马上将该学生带到临时隔离点，并同时打电话给校医、学生科李旭东科长及相关班主任通报情况。异常学生离开教室后，学生干部协助班主任组织班级其他同学测量体温，并依次列队从另一个门有序离开，洗手消毒后到备用教室继续上课。体温异常的同学在隔离点接受校医检查，如发现可疑情况，立即送医。
镜头五：宿舍发现体温异常学生处置
各班级学生按指定路线进入宿舍区，在宿舍不串门，不聚集。生管教师和学生干部组织学生每日做好早午晚三次体温检查。若体温复检两次仍异常者，立即将体温异常学生送至隔离观察区，按照应急处置流程处理。
本次演练经过反复模拟，充分优化，使各项流程更清晰化、规范化。针对演练过程中发现的问题，我们将继续完善和细化复学方案，力争把复学后的每一个环节做实“磨”细，提升师生应急处置能力，积极宣传疫情防控知识，做好校园环境消杀，创设安全健康的校园环境，确保校园成为最安全的“堡垒”。
草长莺飞 鲜花满园 春日许下的约定 我们一起来赴约 我们将用 安全健康、整洁温馨的校园环境 和万无一失的精细化举措 热烈期盼广大师生返校 |
福建工业学校
2020年5月8日
2020年5月8日
aliyun.com