凝聚发展力量 提升管理能级——我校召开班主任座谈会

为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在德育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平，12月20日，我校在综合楼第三会议室举行班主任座谈会。李新林副校长、李旭东科长、各专业教学部副主任及14名班主任代表参加座谈会，会议由李旭东科长主持。

座谈会伊始，李旭东科长表示，此次座谈会的目的是为了更好地建设班主任团队，了解班主任在工作中的困惑，希望与会代表能够真实地表达意见。

随后，各班主任依次发言，毫无保留地分享自身的工作经验与心得感悟。他们通过真实、鲜活的典型案例，阐释了自己的带班理念与特色，畅谈了自己治班的“金点子”。

在听取与会代表的发言后，李旭东科长进行总结归纳，重点对如何织牢学生干部队伍、摸透班情分析和管理特殊学生进行说明，并介绍了我校近期在学生管理方面的创新举措：一是表彰先进学生，树立学习榜样，传递正能量；二是实行驻校教官制度。

最后，李新林副校长对本次座谈会进行总结。他对班主任们的管理智慧给予了高度评价，强调班主任工作虽然平凡，却牵动着每一个家庭的欢喜忧悲，责任重大。对此，他提出三点要求：一是要优化教育理念，提升管理效率，通过把“小事做细，细事做精”，推动管理向规范化、标准化、精细化转变；二是从事后处理转向事前预防，通过集中强调、及时提醒、个别谈心、家校沟通等方式，防范未然；三是从管理—治理—服务的角色转变，搭建“全员参与、自主管理、模块化、团队式”班级管理模式。

班主任座谈会不仅是一次思想的碰撞，更为班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台。希望通过此次交流，有效促进班主任工作更加科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性，促进学生全面健康和谐发展。