福建工业学校关于在全体党员中 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育

 
关于印发《福建工业学校关于在全体党员中
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
学习教育实施方案》的通知

各支部：
《福建工业学校关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》已经校党委同意，现印发给你们，请认真组织学习，并结合实际认真贯彻执行。
 
 
 
附件：《福建工业学校关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》
 

                                      

                                中共福建工业学校委员会
2016年5月11日

 

 
 
 
附件：
 

福建工业学校关于在全体党员中开展
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
学习教育实施方案

 
　　为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步增强全校党员教职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，根据《中共中央办公厅印发<关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案>的通知》（中办发[2016]14号）、《中共福建省委办公厅印发<关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案>的通知（闽委办[2016]17号）、《中共福建省教育厅直属机关委员会印发<关于福建省教育厅直属机关“两学一做”学习安排的具体方案>的通知》（闽教机党[2016]23号）文件精神，校党委决定在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。结合我校实际，提出如下实施方案。

一、指导思想  　　
　　以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题。通过开展学习党章、严守纪律教育活动，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、学习活动时间及对象
1.学习时间：2016年5月---12月
2.学习对象：全校党员

三、学习教育内容  　　
　　要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。党员领导干部要在学习教育中作出表率，带头履职尽责、立足岗位作贡献，层层示范、层层带动。

（一） 认真学习党章党规，严格遵守党章党规。
　　党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。全体党员需着眼明确基本标准、树立行为规范，认真学习《中国共产党章程》，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，自觉用党章规范自己的一言一行，时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育教学活动中，原原本本学，认认真真记，真心实意谈。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，开展廉洁教育，加大警示力度。党员职工要结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，增强党性观念和纪律观念，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。
　　党员领导干部要深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

（二） 认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。一是抓好
　　理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好学校中心组学习和各支部学习活动。以《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》和《摆脱贫困》为基本教材，学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，学习领会习近平总书记在福建工作期间倡导的“四下基层”“马上就办”“滴水穿石”“弱鸟先飞”等重要思想，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。通过学习和实践相结合，坚定共产党人的理想信念，牢固树立党的意识和党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳步实践中建功立业。领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，努力提高思想政治素养和理论水平，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设。
   二是强化宣传引导，营造深厚氛围。要利用学校网站专栏、学校OA平台、公示栏、广播台、电子宣传栏等校级媒体广泛宣传，最大限度地扩大师生、家长对讲话精神的了解范围。通过知识测试题来巩固广大党员对“两学一做”的学习成果，引导党员利用共产党网、教育厅门户网站、福建教育微信、微博等平台开展学习，引导党员利用“党员e家”“党建微课”参加网络自主学习、互动交流和“三会一课”，鼓励党员线上线下同步学习教育，丰富形式内容，扩大学习教育覆盖面。
　 三是注重联系实际，做好“结合”与“转化”的工作。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合转化工作。“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻厅党组、厅机关党委会议精神结合起来，同建设福建省示范性现代职业院校的目标结合起来，同学校对党员教职工的要求结合起来。“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措，转化为提高教育教学效率和质量的具体行动，转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。　

　　（三）增强看齐意识，争做合格党员。“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。做一名合格共产党员，一条重要的衡量标准就是讲看齐。对于党员干部来说，这不是个人的小事，而是事关政治方向的大事；不是一般的品行要求，而是党性要求。要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐，向党中央各项决策部署看齐，务必在思想上做到清醒警觉，务必在政治上做到坚定不移，务必在行动上做到坚决有力。把坚定的理想信念体现为行动的力量，坚持在日常的教育教学实践活动中以知促行，坚持做到学而信、学而用、学而行，真正做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。善于研究新情况、采取新办法、建立新制度推进工作，为我校的稳步发展贡献力量。　
　
四、活动措施
　　开展好“两学一做”学习教育活动，以开展党组织关系集中排查为契机，进一步核查党员身份信息、理顺党员组织关系，健全完善档案。通过全校范围的思想动员工作，努力使每名党员以支部为单位，积极参加学习教育。全校党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。
  （一）做好全面思想动员工作。一是召开支部书记会议，开展“两学一做”学习教育活动动员工作。向各支部书记介绍“两学一做”学习教育活动的背景、内涵和现实意义，对开展“两学一做”学习教育活动的任务性质、总体要求、学习内容以及主要措施等进行详细讲解，对学习教育活动进行全面安排，并要求各支部书记在会后迅速召开党支部党员会议进行动员，务求将“两学一做”的学习教育精神贯彻到党支部每一名党员，同时要带领支部党员积极投身学校教育活动，身体力行，要主动上党课，谈体会。二是召开全校党员的动员大会。要求全体党员要以高度的政治责任感，积极参与到“两学一做”学习教育工作中来，按照合格党员“四讲四有”的标准，有的针对性地加强学习、开展讨论、查摆问题、认真反思，补足精神之“钙”、扫除行为之垢、强化担当之责，切实解决自身理想信念、党员意识、宗旨意识、思想作风、道德行为等方面存在的问题，要立足岗位履职尽责，在服务学生成长成才、服务学校改革发展中充分发挥党员的先锋模范作用。通过自上而下的动员工作，营造浓厚的学习氛围，确保每个党员都能积极行动起来。
（二）抓好学习教育
1.围绕主题，通过多种渠道展开学习。党员要根据自身实际和工作需要，制定学习计划，自主选择学习内容和方式，认真搞好自学。充分利用网络媒体，多方位关注各项学习内容。党员可利用共产党网、教育厅门户网站、福建教育微信、微博等平台开展学习，利用“党员e家”“党建微课”参加网络自主学习、互动交流和“三会一课”。要求党员线上线下同步学习教育，丰富形式内容，扩大学习教育覆盖面。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。要在学习教育中作出表率，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。
2.集中学习研讨。每季度进行1次专题集中研讨，每次学习要确定研讨题目，每位党员都要围绕专题进行发言和讨论。党员参加所在党组织集体学习的时间累计不少于12天。党小组定期组织党员集中学习。第一个专题是“坚定理想信念、增强‘四种意识’”，时间安排在5-6月；第二个专题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”，时间安排7-9月；第三专题是“坚持根本宗旨、发挥党员作用”，时间安排在10-12月。经校党委研究决定，每双周周五下午16:00为党员集体学习时间。各党支部结合实际制定学习计划，落实学习要求。学习后支部要把每个季度的学习活动上传至校网站专栏。
3.结合实际，讲好党课。党员领导干部带头在所在党支部讲党课，到基层党支部讲党课。“七一”前后，党支部要结合纪念建党95周年活动，集中参观王荷波同志生平事迹展，学习其革命理想和崇高精神。集中安排1次党课，各支部结合实际，把思想上的模糊认识点出来，把教育实践活动中整改不到位的问题点出来，把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来，把群众反映强烈的突出问题点出来，做到 讲具体、接地气。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，党课才有说服力、吸引力和感染力。同时，鼓励党员结合自身工作实际讲党课，鼓励各党支部互相交流、互相学习、互相讲党课。
4. 加大督查力度。“两学一做”学习教育领导小组定期对各党支部和党员的学习开展情况进行督导检查。对党支部的实施方案、理论学习计划、党员的学习笔记、心得体会，支部会议的召开等情况进行深入督导检查,并及时收集汇总各党支部在学习教育过程中一些好的经验和做法加以推广，同时对发现的苗头性倾向性问题予以及时纠正，确保学习教育工作扎实有效开展。
  （三）抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求和党员标准，组织党员开展民主评议，开展问题大排查，找出各自的差距，推进作风转变和效率提升。党员领导干部必须在“两学一做”学习教育中走在前列、当好表率，坚持层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效，整体联动的总体效应。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。定期召开党委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；以党委中心组等形式组织集中研讨，增强学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
   （四）抓好整改提升。对照查摆的问题，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，真正做到兑现承诺、言行一致，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。同时，注重学习教育效果。重点看能不能坚定信仰信念，保持共产党人的政治本色；看能不能增强“四种意识”，爱党忧党兴党护党，坚决维护党中央权威，坚决维护习近平总书记这个核心；看能不能自觉践行为民服务的宗旨，保持同人民群众的血肉联系；看能不能勇于担当作为，立足岗位作贡献，始终保持干事创业的精气神；看能不能树立清风正气，严格遵守政治纪律和政治规矩，用党性原则和纪律规矩来约束规范自己。这就要求党员教职工做到立足岗位作贡献，真心实意服好务。　　
       各支部要根据方案要求，结合实际，切实开展“两学一做”学习教育活动。

                             2016年5月11日